Двое на одного или как укреплять отношения между детьми?

И вот в семье уже двое деток. Как справляться маме? Как успеть распределять свою любовь и внимание теперь между двумя?

В первые дни после выписки из роддома хорошо, если вы будете звать старшего ребенка на все уходовые процедуры с малышом. Пусть либо помогает вам, либо просто наблюдает. Это позволит старшему ребенку не чувствовать себя отвергнутым, а наоборот ощутить свою нужность и значимость как старшего. Как только это надоест ему, мы конечно настаивать не будем, и спокойно отпустим его заниматься своими детскими делами.

Данные действия нужны только в начале, пока у ребенка есть живой интерес к новорожденному и острая потребность в мамином внимании. А если говорить в целом про помощь старшего ребенка, то здесь главное не перегнуть палку и не сваливать на старшего ребенка заботу о младшем. Т.к. такие «няньки» в большинстве случаев потом долго не заводят своих собственных семей и детей во взрослой жизни.

Многие родители двух деток на вопрос как вы справляетесь, отвечают: «Да с младшим все хорошо, а вот со старшим сложно». И это все действительно так. Почему просто с младшим? Потому что уже есть опыт у родителей, многое не так тревожно как в первый раз, и к тому же есть биологический секрет. У мамы вырабатывается определенный гормон, который формирует привязанность с малышом, и позволяет ей получать удовольствие и позитив от взаимодействия с малышом.

И со старшим закономерно сложнее, потому что на первых порах в его психике возникает классический конфликт отверженности. И своим поведением он как бы пытается доказать родителям, что он им «не нужен». Исходя из всего этого очень важно, чтобы эмоции не перечеркнули осознанное воспитание. А позитивные эмоции как никогда доставались старшему ребенку. Потому что как раз в это время многим старшим детям достается так называемая семейная роль «козла отпущения», от которой потом ох как не просто избавиться.

Так вот, первые полгода очень важно ограничить любые наказания старшего ребенка, даже когда он будет провоцировать вас на них. Замечайте все хорошее, то что вам нравится в его поведении и игнорируйте плохое. Исключение может составлять только инструментальная агрессия по отношению к младшему ребенку (удары, тычки и т.д.). Она должна моментально присекаться со словами «У нас дома никто никого не бьет».

Также маме важно не бояться просить помощь у взрослых и знакомых, готовых ее оказывать. Лучше на некоторое время оставить малыша с кем-то из нянек и «эффективно» провести время со старшим ребенком. Эффективным будут считаться такие занятия, которые ребенку нравятся и интересны и тогда, когда вы только с ним и больше ни на кого и ни на что не отвлекаетесь. Еще здорово отправлять старшего ребенка с папой: на прогулку, по делам , за покупками и т.д. Папа будет таким проводником ребенка во взрослую жизнь.

А как вам удавалось справлять с двумя и более детками в первые месяцы после пополнения семьи?

Детский психолог психологического центра «Свет маяка» Ростов-на-Дону Алексеева Оксана. ➡ (863) 303 20 49

#ростовнадону #светмаяка #тренингиростов #психология #психологростов #психологияотношений #психологияличности #детскиетренинги #детскийпсихолог

http://www.svetmayaka.ru/specialist/spezialistalekseeva/

😳😳😳 Как подготовить старшего ребенка к появлению младшего?

Ревность между братьями и сестрами явление абсолютно нормальное. Но конечно каждому родителю хочется, чтобы его дети были друзьями, заботились друг о друге в дальнейшей жизни, любили друг друга. Давайте обсудим, что для этого можно сделать еще на этапе вашей беременности младшим ребенком.

Многие психологи склоняются к тому мнению, что лучше всего сообщить ребенку о том, что у него будет братик или сестричка, примерно на 10-12 недели беременности. Не стоит задавать малышу вопрос, а хочешь ли ты …?

Сообщите просто новостью, что скоро у тебя появится братик или сестричка. Вы вместе с ним можете прям на календаре обозначить примерный период, когда малыш должен появиться на свет. Это будет лучше ориентировать вашего ребенка во времени и облегчит его ожидания.

Также в момент ожидания нового малыша очень хорошо обсуждать со старшим как проходило его младенчество, смотреть видео, фото. Причем лучше всего, если фотографии будут в настоящем бумажном альбоме, а не в электронном виде. Это окажет лучший эффект на ребенка.

Если будущему ребенку будут переходить по наследству вещи старшего (коляска, кроватка и т.д.) лучше сказать что вы отдадите малышу не его вещи, а «малышковые» вещи, а ему как старшему будут нужны уже взрослые аналоги. Это важно проговорить, впрочем как и то, что вещи, которыми он сейчас пользуется, могут быть взяты другим ребенком только с его разрешения.

Этот же закон «разрешения» будет действовать и в обратную сторону, т.е. чтобы взять что-то у малыша старший должен будет это попросить, по началу через вас, пока малыш не научится сам говорить.

К стати вообще все игрушки лучше разделить на три категории: игрушки одного ребенка, игрушки второго ребенка и игрушки общие, которыми могут пользоваться оба. И об этом тоже лучше договориться «на берегу», во время беременности, пока это самое время у вас есть).

Еще ребенка стоит подготовить к тому, что новорожденные много плачут. И это не потому что им: обидно, грустно, больно и т.д. А просто они так разговаривают по началу. И тут же можно добавить, что взрослым конечно быть намного круче, тебя сразу все понимают.

Также будет здорово, если вы в свою сумку, приготовленную для роддома, положите какой-то подарок для старшего ребенка. И после вашей выписки вручите ему этот подарок, сказав что малыш очень рад что у него есть такой братик или сестричка и приготовил ему подарок в честь их первой встречи.

Если ваши старшие дети уже достаточно взрослые и находятся в подростковом возрасте, конечно ваша подготовка к появлению малыша будет немного другой, объяснять будет все по-взрослому. Но многие из этих этапов все таки необходимы и для казалось бы уже взрослых детей. Потому что изменив одну известную фразу можно сказать «Ревности все возрасты покорны»))

А как ваши дети восприняли появление нового малыша в доме? Делитесь)

Детский психолог психологического центра «Свет маяка» Ростов-на-Дону Алексеева Оксана. ➡ (863) 303 20 49

#ростовнадону #светмаяка #тренингиростов #психология #психологростов #психологияотношений #психологияличности #детскиетренинги #детскийпсихолог

http://www.svetmayaka.ru/specialist/spezialistalekseeva/

Ты не правильный!

😡😡😡 Подавленная ревность или как мы запрещаем детям чувствовать

Как мы с вами уже обсудили, чувство ревности между братьями и сестрами явление не то что частое, а абсолютно нормальное. Ненормально, когда ревности нет, т.е. вообще нет никаких проявлений негативных чувств по отношению к сиблингу (такой термин обычно используют психологи для обозначения родных братьев или сестер).

Так как получается, что ребенок прячет внутри себя чувство ревности, либо потому что показывать вам его небезопасно (можете наказать), либо потому что его любят только хорошим (а если будет «плохим», то мама с папой любить не будут).

Чтобы представить чувства старшего ребенка по отношению к младшему, я обычно на консультации прошу пофантазировать родителей, что их муж или жена привели в дом нового супруга (не дай Богу конечно))), да еще при этом говорят «Вот, посмотри, это новый член нашей семьи, его надо любить».

А теперь просто подумайте, чтобы вы почувствовали? Наверное, любовью там и не пахнет). Или еще одна хорошая метафора: старшего ребенка как бы свергают с трона при появлении младшего. Раньше весь поток родительской любви был только его, а теперь лавры приходится делить еще с кем-то.

Почему опасно, когда ревность детей скрывается и подавляется? Потому что любые подавленные чувства мешают нам жить спокойной и полноценной жизнью. И могут превращаться: в страхи, агрессию (как правило не по отношению к родным, а в социуме; так как ребенок понял что злиться на родных небезопасно), невротические проявления (кусание ногтей, накручивание или вырывание волос и т.д.) и даже различные соматические заболевания.

Что точно не стоит делать для развития скрытой ревности у детей:
— Отрицать чувства детей («ты не должен на него злиться, он еще маленький, ничего не понимает») вместо этого лучше сказать «Я понимаю, ты злишься на негонее за то, что он забрал твою игрушку.

Давай вместе подумаем, как в следующий раз этого избежать).

— Ругать старшего ребенка, что он не так себя вел по отношению к младшему (особенно по началу, «не так взял», «не так дотронулся» и т.д. ) вместо этого лучше спокойной сказать и показать как надо.

— Сравнивать детей в их присутствии («Вот Петя когда был маленький так много кричал, с Васенькой намного проще).

— Покупать что-то одному, не делая это для другого или не объясняя своих действий (и всех родственников предупредить, что если уже они решили что-то купить для одного ребенка, то пусть учтут, что в доме есть еще второй)

Наверное об ошибках можно говорить бесконечно… Так что давайте лучше в следующий раз обсудим, что стоит делать для укрепления отношений между детками.

Детский психолог психологического центра «Свет маяка» Ростов-на-Дону Алексеева Оксана. ➡ (863) 303 20 49

#ростовнадону #светмаяка #тренингиростов #психология #психологростов #психологияотношений #психологияличности #детскиетренинги #детскийпсихолог

http://www.svetmayaka.ru/specialist/spezialistalekseeva/

😠 Детская ревность есть… 😨

Ревность – это чувство, которое всегда возникает между братьями и сестрами. Ребенок, который в семье один, привыкает к тому, что все внимание уделяется
только ему, и считает, что так будет всегда. С появлением малыша, ребенок с удивлением понимает,что мама с папой любят кого-то еще. Старший сын(дочь) чувствуют нехватку внимания со стороны родителей и воспринимают это болезненно, даже,если он(она) очень хотели братика(сестричку).

Старшие дети ждут появления малыша,для того, чтоб им вместе весело было играть, смотреть мультики, так как родители им это обещают. На самом деле это лукавство ведь с новорожденным ребенком играть совершенно невозможно.

Родители недооценивают, насколько серьезным является появление второго ребенка, так как все крутится вокруг него. Они думают: раз старший сюсюкает с младшим, значит, он его любит. Когда дети остаются одни, старший может толкнуть младшего, ущепнуть,поцарапать, обидеть.

Случай из моей практики.«Ты сейчас плачешь и истеришь,как двухмесячный ребенок, а ты ведь уже большая ,взрослая», в очередной раз говорила мама своей старшей дочери. Родители искренне не понимали, что случилось с ребенком? У старшей дочери происходил регресс( откат назад), как только она слышала фразу «большая,взрослая,» ей хотелось откатиться в прошлое, чтоб стать, тем самым,маленьким двухмесчным ребенком, которому уделяют столько внимания. Поэтому здесь важно говорить, что ты старшая дочь (не большая и не взрослая) и показывать плюсы того, что она старшая, например: « Доченька, мы сейчас можем сидеть с тобой и пить чай с твоими любимыми печеньками, а твой братик не может,потому что он еще маленький.»
Родители! Первенец не стал сразу старшим и поэтому важно чаще проявлять к нему любовь и находить время именно для него.

Ревность между детьми возможна в любом возрасте и со временем, она может только усиливаться.

Основная задача родителей-сформировать любовь и уважение между детьми, чтобы те, когда вырастут, стали хорошими друзьями, близкими друг другу людьми. Создайте в доме атмосферу добра и принятия. Детская ревность – это нормальное явление.

Детский психолог психологического центра «Свет маяка» Ростов-на-Дону Алексеева Оксана. ➡ (863) 303 20 49

#ростовнадону #светмаяка #тренингиростов #психология #психологростов #психологияотношений #психологияличности #детскиетренинги #детскийпсихолог

http://www.svetmayaka.ru/specialist/spezialistalekseeva/

#анекдот #юмор #шутки #сарказм #цитата #психология #светмаяка

#светмаяка #психология #психологростов

Видеоигры не так уж и плохи

Невербальное общение (продолжение)

Если мы вспомним с вами Чарли Чаплина и других актёров немого кино, то именно они были родоначальниками невербальной коммуникации. Для них это было единственным средством общения на экране. Каждый актёр классифицировался как хороший или плохой, судя по тому, как он мог использовать жесты и другие телодвижения для коммуникации.

Несмотря на то, что проделано много исследований, ведутся дискуссии по поводу того, являются ли невербальные сигналы врожденными или приобретенными. Доказательства были получены через наблюдения за слепыми, глухими и глухонемыми людьми, которые не могли бы обучиться невербалике благодаря слуховым и зрительным рецепторам.

Способность улыбаться глухих и слепых от рождения детей проявляется без всякого обучения или копирования, что подтверждает гипотезу о врожденных жестах.

Есть много универсальных жестов в мире. Когда люди счастливы, они улыбаются, когда они печальны – они хмурятся. Кивание головой обозначает «да» или утверждение. Когда маленький ребёнок наелся он крутит головой из стороны в сторону, чтобы увильнуть от ложки.
Испокон веков открытая ладонь ассоциировалась с искренностью, честностью, преданностью. Как и другие жесты языка телодвижений, это бессознательный жест, он подсказывает вам, что собеседник говорит в данный момент правду.

Жест «сцепленные пальцы рук» с первого взгляда может показаться доверительным, поскольку когда люди прибегают к нему, они улыбаются и чувствуют себя счастливыми. Однако, чаще он означает разочарование и желание человека скрыть отрицательное отношение.

Прикрытие рта рукой, притворное покашливание – желание скрыть произносимые слова. Прикосновение к носу является более утончённым, замаскированным вариантом предыдущего жеста.

В ходе исследований жестов людей, сопровождающих их ложь, заметили, что обман вызывает зудящее ощущение в нежных мышечных тканях лица и шеи, и требуется почёсывание, чтобы успокоить эти ощущения. Оттягивание воротничка, почесывание шеи используются человеком, когда он лжёт и подозревает, что его обман раскрыт.

Поглаживание подбородка означает попытку принять решение. Если человек носит очки, то для принятия решения он проделает следующее: снимет их и заложит одну дужку очков в рот, вместо поглаживания подбородка.

Человек с быстрой реакцией, которого очень трудно переубедить в споре, часто сидит, закинув нога на ногу и обхватив ногу руками. Это признак твёрдого, упрямого человека, к которому нужен специальный подход.
Если собеседник зажимает свои лодыжки, это равнозначно жесту закусывание губы.
С помощью этих жестов сдерживается негативное отношение, неприятные эмоции, страх или взволнованность.

Собирание несуществующих ворсинок с одежды называется жестом вытеснения, когда сдерживается мнение, когда есть несогласие с мнением или отношением других людей, но человек не решается высказать свою точку зрения.

Детский психолог КТЦ «Свет Маяка» Ильина Ольга Михайловна ➡ +7 (863) 303 20 49

#ростовнадону #светмаяка #тренингиростов #психология #психологростов #психологияотношений #психологияличности

http://www.svetmayaka.ru/specialist/olga-ilina/

#анекдот #юмор #шутки #сарказм #цитата #психология #светмаяка