Что же Вы конкретно получите?

• • Вы узнаете общую цель обучения Детской Интегративной Психотерапии
  • Вы увидите задачи Детской Интегративной Психотерапии
  • Вы узнаете, почему важна проработка личности психолога и ее связь с проблемами клиента
  • Вы узнаете, что такое ресурсно-ориентированный подход
  • Вы узнаете, что надо видеть за каждым ребенком
  • Вы узнаете, что такое феноменологический процесс
  • Вы узнаете, что такое эмоциональный резонанс и контрперенос
  • Вы узнаете, как регрессировать с ребенком и оставаться собой.
  • Вы узнаете, как появилась Интегративная детская психотерапия
  • Вы узнаете, что учитывает феноменологический подход Детской Интегративной Психотерапии
  • Вы узнаете, что главное в детской Интегративной психотерапии
  • Вы узнаете о Российско-Австрийском проекте Детской Интегративной Психотерапии
  • Вы узнаете, на чем базируется подход Детской Интегративной Психотерапии

1. • Вы увидите гибкость интегративного подхода
   • Вы узнаете, как берутся и интегрируются техники Детской Интегративной Психотерапии
   • Вы узнаете принципы эффективности и применимости техник.
   • Вы узнаете, на каких исследованиях базируется Детская Интегративная Психотерапия
   • Вы узнаете на каких открытиях базируется Детская Интегративная Психотерапия.
   • Вы узнаете, что такое зеркальные нейроны и прайминг
   • Вы узнаете, как влияет среда на течение детской терапии
   • Вы узнаете, как создать терапевтическую среду для ребенка

1. • Вы увидите, какие основные подходы интегрируются в Детскую Интегративную Психотерапию
   • Вы узнаете самую острую необходимость при первом приеме ребенка
   • Вы узнаете о первом действии при встрече с ребенком
   • Вы узнаете, как применяется гештальт терапия и НЛП при первом контакте с ребенком
   • Вы узнаете о следующем этапе после контакта с ребенком
   • Вы узнаете характеристики встречи
   • Вы узнаете, как используются техники клиентцентрированного подхода, символ драмы и психодраммы вовремя встречи
   • Вы узнаете, как получаются дети «Маугли» и почему.
   • Вы увидите третий этап встречи – «Отношения»
   • Вы узнаете, что такое «взаимодействие субъектов»
   • Вы узнаете, как применяются «системный подход», психоанализ, юнгианский психоанализ, экзистиальный анализ, телесная терапия на тапе отношений.
   • Вы узнаете, что такое Gezogenhalt
   • Вы узнаете все о внутреннем интроэкте.
   • Вы услышите еще раз о внутренней личной проработке и узнаете почему это важно в ДИП.

1. • Вы узнаете, что действительно представляет собой Детская Интегративная Психотерапия
   • Вы узнаете о теоретически подходах ДИП.
   • Вы получите весь список литературы и сможете скачать ее.
   • Вы увидите упражнение «Знакомство с ребенком»
   • Вы увидите разбор упражнения «Внутренний родитель»

1. • Вы получите полную теорию терапевтического диагноза (терагноза)
   • Вы узнаете, как собрать объективную и субъективную информацию о ребенке
   • Вы увидите, у кого надо собирать эту информацию и почему.
   • Вы увидите как надо проводить интеропсихическую и интерперсональную диагностику отношений
   • Вы узнаете, что такое интеропсихический диагностический процесс
   • Вы узнаете, почему необходимо знать стадии развития ребенка по Эриксону, по Фрейду, Анне Фройд и Мелони Кляйн.
   • Вы узнаете, какие существуют виды нарушений, дефицитов и травм существуют у детей
   • Вы узнаете об уровнях развития ребенка.
   • Вы узнаете, какие существуют внутренние ресурсы ребенка.
   • Вы узнаете, как протекает интерперсоональный диагностический процесс
   • Вы узнаете, какие существуют здоровые позиции родителей к ребенку
   • Вы узнаете, какие существуют нарушающие и дефицитарные позиции родителей к ребенку.
   • Вы увидите гиперстимуляционные позиции родителей

1. • Вы увидите одну из распространенных гиперстимулирующих позиций родителей к ребенку
   • Вы узнаете, как вноситься конфликт в сферу воспитания ребенка.
   • Вы увидите упражнение «Триангуляция ребенка» и «Идеальная позиция»
   • Вы узнаете о проблеме выбора подростка и проблеме родителя в связи с ней
   • Вы услышите личный опыт участников с проблемой выбора
   • Вы узнаете, как разделять ответственность с подростком.